--不止于会议室：KTM-WP-68的“BYOM”与“多路投屏”如何赋能智慧教育新范式

　　教育信息化正从“设备普及”迈向“模式创新”。坤通KTM-WP-68无线智能终端所具备的 “支持BYOM（自带会议）” 与 “支持最大9路投屏” 两大能力，为构建以学生为中心、高度互动的新型智慧课堂提供了关键的技术拼图。

　　“BYOM”模式 深刻回应了后疫情时代混合式教学的需求。它允许师生使用自己熟悉的远程会议软件（如腾讯会议、Zoom、Teams），在教室中，一键将KTM-WP-68作为该软件的专属高清摄像头和全向麦克风来使用。这意味着，远程接入的同学将获得一个能智能跟踪老师、收音清晰的“现场视角”，而非一个固定角度的模糊画面；老师也无需拘束于讲台上的电脑前。这极大地提升了远程学生的临场感与参与度，让线上线下融合教学不再是妥协方案，而是一种流畅的、高质量的新常态。

　　在此基础上， “9路投屏” 能力则将课堂互动推向高潮。传统教学往往只能展示教师或一位学生的屏幕。而现在，教师可以同时将多达9位学生或小组的终端屏幕（答题结果、思维导图、编程界面）以分屏形式呈现在教室主屏上。这创造了前所未有的多维度实时比较与集体反思机会。教师可以引导全班对比不同解题思路的优劣；在艺术课上，可以并排展示多幅学生习作进行互评；在项目制学习中，各小组进展一目了然。这种“多重视角”的呈现，激发了课堂的活性，促进了同伴学习与高阶思维的发展，真正让技术服务于教学法的革新。